[1]汤丽媛.基于A-B双角色引导机制的大学生网络舆情治理与信息素养教育协同模式研究[J].江苏财经,2022,(02):79-83.
点击复制

基于A-B双角色引导机制的大学生网络舆情治理与信息素养教育协同模式研究

更新日期/Last Update: 2024-03-04